Conozca a la maestra: Stephanie Jacobs

Bienvenido a Meet the Teacher: el segmento del blog de CodeMonkey donde los maestros de todo el mundo comparten sus experiencias sobre lo que es ser un educador. La publicación de hoy presenta a Stephanie Jacobs, maestra de primer grado en el Centro de Alfabetización a través de la Tecnología de Chester Park en Chester, Carolina del Sur. 

“El programa Teacher Cadet en mi escuela secundaria fue donde me inspiré para convertirme en maestra. Puedo recordar a nuestra maestra, la Sra. Walters, preguntando a nuestra clase: "¿A quién le gustaría enseñar a sus hijos?" Ella continuó diciendo: "Eres el mejor y el más brillante y eso es lo que necesitamos para enseñar a nuestros hijos". Lo tomé como una llamada personal a la acción. Más tarde, me puso en contacto con un exalumno que asistía a la Universidad de Winthrop en el programa de formación docente. ¡Nos hicimos amigos por correspondencia y el resto es historia!

Soy un educador conectado. Recomendaría encarecidamente a cualquier educador que construya su Red de aprendizaje profesional (PLN) como un educador conectado. Participo en chats semanales de Twitter y también he tenido la oportunidad de ser anfitrión. He obtenido grandes ideas, recursos y conexiones de los miembros de mi PLN. Como resultado, tengo la oportunidad de presentar en conferencias, colaborar en blogs y dar vida a ideas increíbles en mi escuela / salón de clases.

Trabajar con niños te mantiene joven y alerta. Están llenos de energía, esperanza y nuevas ideas. Esa combinación puede ser contagiosa. Como educador, lo hace más involucrado en el proceso educativo y se asegura de que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de (alta) calidad. En una nota personal, trabajar con los estudiantes también ha influido en mí el "Poder de Sin embargo" para alcanzar mis propias metas. Cuando me enfrento a decepciones en la vida, puedo recordarme a mí mismo que puede que no sea mi momento y que nunca debería perder la esperanza.

Para mí es importante que mis alumnos establezcan metas y las alcancen. Realmente soy una persona orientada a objetivos y me han enseñado a creer que puedes hacer lo que te propongas si estás dispuesto a esforzarte. Quiero inculcar esa misma creencia en mis alumnos.

No se limite ni limite a sus estudiantes. Propóngase presentar nuevas herramientas tecnológicas y aprender de sus alumnos. Tienen una gran cantidad de conocimientos que se pueden utilizar para mejorar el aprendizaje y la instrucción en el aula. Este año, mis alumnos organizaron una sesión de conferencia global sobre codificación. Fue un gran riesgo, pero cuando vi lo que lograron, ¡me sentí orgulloso! "

Gorjeo: @MsClassNSession          

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