Linus el lémur: NOTAS PARA EL PROFESOR

Linus el lémur usa bloques para enseñar a programar. En el juego, los estudiantes programan las instrucciones usando bloques. Aunque no se trata de un lenguaje de programación, la codificación por bloques ayuda a los estudiantes a aprender el pensamiento computacional y conceptos básicos de codificación, como secuenciación y bucles.

El objetivo de cada nivel es programar una secuencia de bloques que llevará al lémur a recolectar partes de computadora y salvar todos los LumLums.

Si, se pueden imprimir certificados para que los estudiantes se lleven a casa. Los estudiantes que tienen su propia dirección de correo electrónico pueden solicitar un certificado al final de la hora del código aquí.

Anímalos a volver atrás e intentar conseguir 3 estrellas en los 10 desafíos. Pídeles que ayuden a los compañeros que tengan problemas o que inicien una nueva actividad. aquí. 

1. Primero, los estudiantes deben pensar en cómo programar la secuencia de bloques correcta.
2. Luego, deben tocar los bloques deseados para construir la secuencia. El bloque irá al primer lugar disponible en el área de codificación. 
3. Para cambiar el orden de las instrucciones en el área de codificación, deberán arrastrar los bloques.
4. Para que el código creado se ponga en acción, apretarán "Reproducir" 
5. Si el lémur llega a la meta, aparecerá la puntuación y el alumno podrá pasar al siguiente nivel. Si el lémur no llega a la meta, podrá pulsar en "replay" y corregir su código.

Puntuación de estrellas

Al completar un nivel, los estudiantes pueden obtener entre una y tres estrellas.

• Una estrella – El lémur no utilizó el lazo (si era necesario) o no recogió todos los objetos.
• Dos estrellas  – El lémur no utilizó el código más corto ni chocó contra algo.
• Tres estrellas – El lémur recogió todos los elementos, utilizó un bucle (si era necesario) y utilizó el código más corto.

Los estudiantes aprenderán lo siguiente:

• Lógica
• Algoritmos
• Secuenciación
• Dirección / Orientación
• Contar
• Bucles
• Argumentos