Изменения никогда не были легкими, но учителя, похоже, хорошо приспосабливаются к быстрому развитию технологий.
Когда случаются изменения, самое сложное - это научиться их принимать и двигаться дальше. Для этого мы должны бороться с каждым инстинктом, говорящим нам об обратном, и корректировать свое отношение. В последние годы этот механизм преодоления был подвергнут испытанию, как никогда раньше, поскольку непрерывные технологические достижения продолжают проникать во все аспекты жизни.
With new technologies being introduced left and right, society continues to dive full force into new territory.
Сегодня мы признаем, что один из самых важных навыков - это способность идти в ногу с изменениями. Например, когнитивная гибкость была впервые выбрана в качестве главного навыка среди сотрудников 2020 года. Умение плыть по течению обостряет нашу способность адаптироваться ко всем типам ситуаций, при этом основной областью являются технологии в образовании.
Цифровая эпоха пришла с всплеском учебных программ, основанных на технологиях, таких как компьютерное программирование. Однако остается вопрос: как эти учителя, которые сами являются техническими новичками, продолжают преподавать темы, которые только недавно стали общими базовыми стандартами?
Для некоторых, обучение в цифровую эпоху приходит легко, в то время как для других эти изменения кажутся чуждыми.
Некоторые учителя критичны и утверждают, что эти изменения не идут рука об руку с их учебной программой. Скорее, они ставят под угрозу всю суть того, чему они учат.
Так как же остальные учителя переносят перемены? Они практикуют когнитивную гибкость. Педагоги сегодня приспосабливаются к динамичной среде обучения, учатся и успевают за ней, а также привыкают к постоянным изменениям.
Хотя отношение, которого придерживаются преподаватели, находится в широком диапазоне, интересно отметить, что скептически настроенных по-прежнему меньше учителей, которые также являются энтузиастами технологий.
Что все это значит?
Такая тенденция показывает, что большинство учителей уже присоединились к обучению и начали использовать EdTech в классе.
