Actividades STEM fáciles para preescolar
There is nothing quite as satisfying as watching a preschooler smiling with excitement. Whether they just learned to say a new word or discovered something new, preschool is the perfect place for 2 – 4 year olds to engage and learn. A great way to create such an environment for preschoolers is through STEM activities for kindergarten. Unfortunately, sometimes finding the perfect activity is hard and if it doesn’t work the first time, it can make you want to shrug off the idea altogether. We know you have a lot on your plate and don’t always have the time, which is why we compiled a list of fun STEM projects for preschoolers so you don’t have to.
¿Qué es STEM?
Before we begin, you may be wondering what STEM is. STEM stands for Science, Technology, Engineering and Math. Each of these fields is not only important for child development, but for academic achievement and the workforce as well. Through introducing STEM in early childhood, you will not only get your preschoolers excited, but also spark a curiosity for them to continue exploring STEM fields later on. After sorting through tons of activities, we found the following STEM fun projects to be the best for large groups since they are simple enough for preschoolers to grasp from the start.
1) La actividad de la tinta invisible
En esta actividad, los estudiantes escribirán o dibujarán un mensaje que solo aparecerá cuando se agregue jugo de uva. Esta actividad ayudará a demostrar cómo funcionan los ácidos y las bases. Para comenzar, explique a su clase que mediante el uso de algunos objetos domésticos comunes, ellos podrán escribir un mensaje invisible que luego será revelado. Esta actividad se realiza mejor en socios para que los estudiantes puedan intercambiar documentos y revelar el mensaje secreto de los demás al final.
Qué necesitará para comenzar:
- Una lata o botella de jugo de uva dependiendo del tamaño de su clase, cada estudiante solo necesita un poco
- ⅓ taza de bicarbonato de sodio
- ⅓ taza de agua
- Papel grueso para todos sus estudiantes (puede ser papel de construcción o una tarjeta, sin embargo, el papel normal es demasiado delgado para trabajar)
- 2 tazones o tazas pequeños por 2-3 estudiantes
- 2-3 Q-tips por alumno en caso de que se equivoquen
- Pinceles para la clase
- Cucharas para la clase
Instrucciones a seguir con sus alumnos:
PROPINA: Asegúrese de usar una pequeña cantidad de la mezcla de bicarbonato de sodio y jugo de uva. Si los estudiantes usan demasiado líquido, el papel se mojará y el mensaje no se revelará.
- Vierta el bicarbonato de sodio y el agua en un bol.
- Mezcle los dos ingredientes con una cuchara.
- Tome un hisopo y sumérjalo dentro del recipiente.Asegúrese de no remojarlo.
- Haga que sus estudiantes escriban o dibujen su mensaje en el papel usando Q-tips. Los estudiantes pueden escribir letras o hacer un dibujo.
- Espere varios minutos a que se seque el mensaje. A medida que se seque, desaparecerá (si el mensaje no desaparece, los estudiantes usaron demasiado de la mezcla y deberán comenzar de nuevo).
- Haga que los estudiantes intercambien sus trabajos con un compañero.
- Sumerja sus pinceles en un poco de jugo de uva.
- ¡Los estudiantes luego usarán el pincel para pintar sobre el papel y revelar el mensaje secreto de su compañero!
Interrogación:
Repase lo siguiente con su clase una vez que finalice la actividad:
Explíqueles que el mensaje fue revelado debido a dos tipos especiales de químicos llamados ácidos y bases. Cada líquido es ácido o base. Cuando se mezclan, tienen una reacción química (conocida como reacción ácido-base) y juntos hacen que el papel cambie de color. Es por eso que el mensaje secreto apareció una vez que se usó el jugo de uva.
2) La bolsa de almuerzo explosiva
En esta actividad, los estudiantes harán explotar una bolsa de plástico y aprenderán cómo reaccionan los productos químicos.. Puede demostrar la actividad frente a su clase o hacer que los estudiantes sigan las instrucciones juntos. La siguiente actividad es complicada, así que asegúrese de limpiar una superficie que pueda ensuciarse (¡también puede hacerlo al aire libre o sobre un fregadero!)
Qué necesitará para comenzar:
- Bolsa pequeña con cierre hermético, una por estudiante
- 3 cucharaditas de bicarbonato de sodio por bolsa
- ¼ de taza de agua tibia por bolsa
- ½ taza de vinagre por bolsa
- Una taza medidora
- Tejidos, uno por bolsa
Instrucciones a seguir con sus alumnos:
Propina: Una vez que agregue el bicarbonato de sodio a la bolsa, asegúrese de trabajar lo más rápido posible para que se produzca la reacción química.
- Vierta el agua tibia en una bolsa
- Agrega el vinagre
- Cierre parcialmente la bolsa pero deje suficiente espacio para agregar el bicarbonato de sodio.
- Coloque el bicarbonato de sodio en el medio de un pañuelo (el pañuelo ayudará a ralentizar la reacción para darle más tiempo)
- Cierre el pañuelo alrededor del bicarbonato de sodio.
- Coloque el pañuelo con el bicarbonato de sodio en la bolsa y cierre rápidamente la bolsa para que quede completamente cerrada.
- Coloque la bolsa en el fregadero o en el suelo afuera y Paso atrás
- La bolsa comenzará a expandirse a medida que el bicarbonato de sodio y el vinagre interactúen y desaparezcan.
- ¡Espera hasta que salte la bolsa!
Interrogación:
Explique la explosión a sus alumnos:
Si mezcla una gran cantidad de bicarbonato de sodio, que es una base, y vinagre, un ácido, en una superficie pequeña (es decir, una bolsa de sándwich), los productos químicos reaccionan y se combinan para crear un gas (dióxido de carbono) que necesita una gran cantidad de habitación. El espacio que necesita el gas hace que continúe llenando la bolsa hasta que no quede más espacio y luego la bolsa explote.
Dado que el bicarbonato de sodio es una base y el vinagre es un ácido, cuando se mezclan, reaccionan químicamente. ¿Suena familiar? Este concepto también se utiliza para crear los proyectos de erupción volcánica.
3) Agítalo
La siguiente actividad demostrará cómo el aceite y el agua no se mezclan mientras los estudiantes combinan los dos líquidos en un frasco.
Que necesitarás:
- Mason Jars para cada estudiante
- Agua
- Colorante alimenticio
- Aceite vegetal
Instrucciones a seguir con sus alumnos:
- Haga que los estudiantes llenen un frasco de vidrio hasta la mitad con agua.
- Luego pídales que agreguen unas gotas (o cucharadas) de colorante para alimentos y lo mezclen hasta que el agua cambie de color.
- Vierta aceite vegetal en la parte superior.
- Haga que los estudiantes agiten el frasco durante 5 segundos.
- Mire el frasco mientras cuenta hasta 20.
- Después de unos 20 segundos, las dos mezclas se estabilizarán, con el aceite en la parte superior y el agua en la parte inferior.
- Haga que los estudiantes continúen agitando el frasco y vean cómo los líquidos nunca se mezclan
Interrogación:
Explique que el aceite y el agua no se mezclan porque las moléculas de aceite se adhieren a otras moléculas de aceite y a las moléculas de agua les gusta adherirse a otras moléculas de agua. Incluso si las moléculas se separan durante la mezcla, todavía encontrarán el camino de regreso. La razón por la que el aceite siempre permanece encima del agua es porque el aceite tiene una densidad más baja que el agua. Dado que el agua es más densa, permanece en el fondo.
Si desea más actividades STEM, asegúrese de probar los juegos de Ciencias de la Computación para niños en edad preescolar. La ciencia de la computación contiene una combinación de todas las categorías STEM porque involucra ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. La codificación también es un componente fundamental de la informática, ya que se centra en decirle a las computadoras qué hacer. Para que sus estudiantes comiencen con STEM temprano, pídales que prueben juegos de programación divertidos para niños en edad preescolar, como CodeMonkey Jr. o Scratch Jr. ¡Después de todo, Ciencias de la Computación y Matemáticas siguen siendo la única categoría STEM con más vacantes de trabajo que estudiantes disponibles cada año!
