El aprendizaje remoto no va a ninguna parte. Hagámoslo lo mejor posible

La crisis mundial del coronavirus dejará al mundo en un lugar diferente al que era hace solo unos meses. El dolor sanitario, personal y económico que ha causado esta epidemia tendrá un impacto de gran alcance en los próximos años. Pero, por otro lado, también hay lecciones positivas que estamos aprendiendo de esta experiencia global única. Muchas empresas se están dando cuenta de que llevar a sus empleados por todo el país o el mundo no siempre es necesario para realizar negocios y, a menudo, el zoom será suficiente.  Muchas compañías ya están planeando incorporar más opciones de trabajo desde casa para los empleados, incluso después de que no sea necesario hacerlo para evitar infecciones. Ojalá uno de los beneficiarios de esta nueva normalidad sea el medio ambiente, y otro un mejor equilibrio entre el hogar y el trabajo para muchas personas.

Otro grupo que puede beneficiarse enormemente de las lecciones que estamos aprendiendo hoy son los estudiantes. Es probable que el aprendizaje remoto no desaparezca simplemente el 1 de septiembreer. En el nivel práctico, probablemente, desafortunadamente, enfrentaremos oleadas de infección que harán que la asistencia a la escuela sea un delicado baile de ida y vuelta durante 2020 y quizás incluso 2021.

Por el lado positivo, muchos estudiantes están descubriendo el valor del aprendizaje remoto de forma acelerada durante esta epidemia. Veronique Mintz, estudiante de octavo grado, presentó un argumento muy convincente para el aprendizaje remoto en un artículo de opinión esta semana en el New York Times titulado "Por qué estoy aprendiendo más con el aprendizaje a distancia que en la escuela". El simple hecho de que estudiantes como Veronique ahora aprendan sin interrupciones en el aula es una mejora importante.

La urgencia de ofrecer aprendizaje en línea personalizado ha aumentado debido al coronavirus, pero también debería haberse explorado antes de la pandemia. Este tipo de educación virtual incluye soporte matemático bajo demanda, cada vez más adoptada en dispositivos móviles, como la aplicación de tutoría de matemáticas Yup. Yup ha estado desarrollando su enfoque de aprendizaje a distancia desde 2016

Una de las barreras para el aprendizaje remoto efectivo es la capacidad variable de los profesores para hacer uso de las herramientas y plataformas en línea de manera eficaz.

“Este desafío fue claro para nosotros desde el principio”, explica Jonathan Schor, CEO y cofundador de CodeMonkey. "Uno de nuestros objetivos era hacer posible que incluso los profesores con una experiencia muy limitada en codificación, incluso ninguno en absoluto, pudieran enseñar codificación a través de la plataforma". 

Los programas de CodeMonkey para entornos escolares vienen con planes de lecciones detallados y guías para maestros, una de las cosas que hacen que nuestra plataforma sea tan única.

La demanda de CodeMonkey se ha disparado en los últimos meses, ya que los educadores y los padres buscan plataformas de aprendizaje en línea efectivas. Hemos recibido miles de solicitudes de profesores y escuelas solo en los EE. UU. Que solicitaron acceso a la plataforma.

Y nos hemos enfrentado al desafío. En el marco de una iniciativa mundial de la UNESCO, ofrecemos nuestro plan de estudios completo de forma gratuita (con registro- en este enlace) para todas las escuelas que están cerradas debido a COVID-19. Las opciones del programa son variadas e incluyen opciones personalizadas para pre-k hasta 8to calificación, en codificación basada en bloques, Pitón, cursos de creación de juegos y más.

También hemos estado proporcionando seminarios web orientados a profesores y estudiantes sobre una variedad de temas, con el fin de ayudar a profesores y estudiantes a aprovechar al máximo la plataforma.

Además, CodeMonkey ofrece acceso gratuito a todos los cursos de nuestra "La Hora de Código”, Que incluye notas del maestro y no requiere registro. Estos programas también abarcan desde prekínder hasta el octavo año.to opciones de calificación, con contenido que va desde codificación basada en bloques, Coffeescript y Python.

En el ámbito doméstico, CodeMonkey está experimentando un crecimiento de más de 300% en suscripciones domiciliarias pagas, por lo que los padres que buscan una plataforma de aprendizaje de codificación eficaz (¡y divertida!) Para sus hijos claramente nos están encontrando.

El aprendizaje remoto estaba en aumento antes del coronavirus, y la epidemia lo ha acelerado. El impacto nos acompañará en los próximos años y, con suerte, cambiará el aprendizaje para mejor.

SOBRE EL AUTOR:

Mickey Singer es un emprendedor y profesional del marketing, con amplia experiencia en marketing, branding, publicidad, desarrollo comercial y ventas. Experiencia laboral en sectores que incluyen: ciberseguridad, editorial, organizaciones sin fines de lucro, alta tecnología, tecnología limpia (agua y energía), agritech, braintech, Edu-Tech, editorial y cine / TV. Los textos que escribe son siempre informativos, basados en investigaciones cualitativas pero, sin embargo, agradables de leer.

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