Добро пожаловать в «Знакомство с учителем» - сегмент блога CodeMonkey, где учителя со всего мира делятся своим опытом о том, что значит быть педагогом. Сегодняшний пост представляет Келси Парраш, ученицу 4-го класса.Учитель в Школа Элеоноры Ван Гелдер в Эджуотере, штат Нью-Джерси.
“Я решил стать учителем, потому что люблю учиться. Как я преподаю, я провожу дни обучения с моими учениками и у них, пробуждая в них любовь к учебе. У меня остались такие теплые воспоминания о времени, проведенном в школе, и мне нравится, что у меня есть возможность подарить моим ученикам незабываемые воспоминания.
Я бы считал себя педагогом, подключенным к Интернету. В моем классе нам посчастливилось иметь индивидуальные устройства Chromebook, что позволяет выполнять мои инструкции по-разному. Мои ученики часто более вовлечены, когда используются технологии. Мне нравится, что у моих учеников есть возможность научиться программировать, овладеть набором текста и обрести уверенность, делясь своим голосом самыми разными способами. Для меня важно, чтобы мои ученики kтеперь, насколько они важны и что они способны на удивительные вещи.
Я абсолютно уверен, что работа с детьми дает учителям уникальный взгляд на мир. Мои ученики постоянно вдохновляют меня своим энтузиазмом и любопытством, а они, в свою очередь, вдохновляют меня подходить к миру таким же образом. Они редко довольствуются простым ответом, постоянно задавая вопросы, пока не получат желаемое понимание. Я также считаю, что они вдохновили меня проявить больше воображения и взглянуть на вещи более творчески.
[Когда-то совет учителям, впервые использующим технологии, звучал так]… Не бойтесь! Технологии могут пугать учителей, но результаты того стоят. Я призываю учителей искать других, кто может показать им уловки и инструменты, которые они используют. Медленное внедрение технологий может помочь учителям не чувствовать себя слишком перегруженными.“
