Puente de bloques: NOTAS DEL PROFESOR
Semana de educación informática
INFORMACIÓN GENERAL
En 10 ejercicios, los estudiantes aprenderán los conceptos básicos de la mecánica del juego utilizando codificación basada en bloques. A medida que conozcan a un nuevo mono y diseñen un juego, los estudiantes aprenderán la interfaz de usuario del teclado y la mecánica del juego, incluidos los eventos de teclado y colisión. ¡Observe cómo prueban las infinitas posibilidades que ofrece la codificación!
especificaciones
- Mayores de 7 años
- Juego en red
- No requiere instalación
- Requiere conexión a Internet
- Se recomiendan auriculares
- Versiones actualizadas de Firefox, Chrome, Explorer o Safari
ACERCA Blocks Jumper
LA VERSIÓN DE UNA HORA
10 ejercicios
En una hora, los estudiantes construirán un juego en 10 ejercicios a su propio ritmo.
2+ GRADO
Recomendamos que los estudiantes primero completen Beaver Achiever antes de construir sus juegos.
CODIFICACIÓN REAL
Los estudiantes construirán el juego usando codificación basada en bloques.
mecánica del juego
Los estudiantes darán el primer paso para aprender a crear juegos.
cómo enseñar una hora de código
PASO 1: PREPARACIÓN
Practica tantos ejercicios de codificación como puedas para familiarizarte con la estructura. También recomendamos leer la publicación de CodeMonkey sobre cómo enseñar una hora de código exitosamente.
PASO 2: IMPRIMIR
Imprime certificados para que tus estudiantes se los lleven a casa. Los estudiantes que tienen su propio correo electrónico pueden solicitar un certificado al final de la hora de código.
PASO 3: ESCRIBIR
Escriba www.codemonkey.com/hour-of-code/blocks-jumper en la pizarra para que los estudiantes sepan por dónde empezar.
PASO 4: DISCUTA
Analicen los siguientes temas:
- Informática: el arte de combinar ideas humanas y herramientas digitales para crear.
- Programar: un conjunto de instrucciones que la computadora sigue.
- Comandos: lo que se usa para construir un programa.
PASO 5: COMIENZO
Indica a los estudiantes que vayan al enlace y hagan clic en 'Comenzar a jugar' para comenzar.
Preguntas más frecuentes
Block Jumper utiliza codificación basada en bloques. Esto significa que los niños de 6 o 7 años pueden intentarlo.
El curso de diseño de juegos comienza con pasos muy simples para enseñar gradualmente a los estudiantes cómo construir su propio juego. Presente a los estudiantes la apariencia y el funcionamiento de una interfaz de programación real.
Si, se pueden imprimir certificados para que los estudiantes se lleven a casa. Los estudiantes que tienen su propia dirección de correo electrónico pueden solicitar un certificado al final de la hora del código aquí.
Anímalos a que intenten crear un juego desde cero o mejoren aún más el actual. También puede pedirles que ayuden a sus compañeros de clase que están teniendo problemas o que comiencen una nueva actividad. aquí.
Anímalos a leer las instrucciones detenidamente y a comprobar su código si algo no funciona.
Aníma a los estudiantes a comenzar cada desafío presionando "ejecutar" y observando lo que hace el código inicial. Esto les ayudará a aclarar dónde es necesario corregir el código.
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